為貫徹2026年校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)虛會精神，發(fā)揮學(xué)生干部橋梁紐帶作用，重塑學(xué)生“四自”體系，引導(dǎo)學(xué)生干部發(fā)揮主觀能動性，主動參與學(xué)校事務(wù)管理，3月12日下午，學(xué)校在鄠邑校區(qū)第二會議室召開學(xué)生干部代表座談會。副校長種宇宏出席會議并講話，黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委、研究生工作部等單位負(fù)責(zé)人，校學(xué)生會、研究生會主席團(tuán)成員及各部門負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委各中心、直屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人，校長助理代表參加會議。
種宇宏鼓勵學(xué)生干部主動為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策，淬煉“青年味”“實干風(fēng)”的工作作風(fēng)，搭建橋梁紐帶，服務(wù)青年成長，凝聚青春奮斗力量。他重點介紹了學(xué)校育人體系重塑思路，表示要堅決落實學(xué)校育人體系重塑的工作要求，切實抓好貫徹執(zhí)行、推動落地見效，提出以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，推進(jìn)產(chǎn)教融合，突破傳統(tǒng)課堂模式，強(qiáng)化過程性評價，推動人才培養(yǎng)供給與社會需求精準(zhǔn)對接，著力提升學(xué)生就業(yè)競爭力與發(fā)展后勁。種宇宏對學(xué)生干部提出四點希望：一要強(qiáng)化事業(yè)心，把團(tuán)學(xué)工作作為成長歷練的平臺，服務(wù)師生，提升自我；二要提升主動性，主動對標(biāo)學(xué)校發(fā)展大局，發(fā)揮橋梁紐帶作用；三要注重系統(tǒng)性，科學(xué)規(guī)劃各類學(xué)生活動，系統(tǒng)謀劃年度重點團(tuán)學(xué)工作，增強(qiáng)工作實效；四要堅持創(chuàng)新性，在傳承中突破提升，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線，融入學(xué)校育人全過程。他勉勵大家加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓寬視野，明確學(xué)業(yè)目標(biāo)，提升學(xué)業(yè)與科研競爭力，切實履職盡責(zé)，在服務(wù)奉獻(xiàn)中錘煉綜合能力，成就更加優(yōu)秀的自己。
會上，與會人員集體學(xué)習(xí)了學(xué)校2026年校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)虛會精神。在座談交流環(huán)節(jié)，與會學(xué)生干部代表圍繞加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)業(yè)發(fā)展支持、日常教育管理、第二課堂育人成效、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、校園文化建設(shè)等主題踴躍發(fā)言，大家結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活工作實際，從課堂考勤管理、學(xué)業(yè)幫扶機(jī)制搭建、科研創(chuàng)新氛圍營造、考風(fēng)考紀(jì)教育、實踐育人平臺拓展等方面積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各職能部門負(fù)責(zé)人就學(xué)生干部提出的問題與建議逐一回應(yīng)，后續(xù)將聚焦學(xué)生成長發(fā)展的關(guān)切，細(xì)化舉措、凝聚合力，以精準(zhǔn)服務(wù)為青年成長成才保駕護(hù)航。
學(xué)校將以此次座談會為契機(jī)，持續(xù)健全常態(tài)化溝通機(jī)制，主動傾聽青年學(xué)子心聲，精準(zhǔn)回應(yīng)學(xué)生在學(xué)業(yè)進(jìn)步、成長成才、生活服務(wù)等方面的發(fā)展關(guān)切，心系學(xué)生培養(yǎng)，優(yōu)化管理服務(wù)水平，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
