為打通專業(yè)知識(shí)與思政元素的橋梁，在課程建設(shè)中更好地挖掘課程思政元素，做好課程思政建設(shè)，培養(yǎng)和樹立學(xué)生的核心價(jià)值觀，5月11日下午，材料科學(xué)與工程學(xué)院特邀省級(jí)教學(xué)名師周勇教授給全院教職工作了題為“課程思政的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐與體會(huì)”的專題報(bào)告。會(huì)議按照疫情防控工作要求，采用線下、線上相結(jié)合的模式進(jìn)行，由院長(zhǎng)張驍勇主持。
周勇教授以國(guó)家課程思政建設(shè)相關(guān)文件為引，從認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，體會(huì)等方面進(jìn)行了全面的講解，引導(dǎo)教師深刻理解課程思政的內(nèi)涵與建設(shè)的必要性。并指出“課程思政”關(guān)系國(guó)家人才的培養(yǎng)方向和質(zhì)量，以立德樹人作為根本任務(wù)，需要深度挖課程思政元素，將課程思政有機(jī)融入課程建設(shè)全過程。同時(shí)，周勇教授結(jié)合自身30余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與感悟，以所主講的陜西高校課程思政建設(shè)示范課程《焊接原理》為例，深入淺出的闡述了如何深入挖掘?qū)I(yè)課程背后的思想政治教育元素，以及如何將精神元素和價(jià)值元素融入課堂中等。
參會(huì)教師認(rèn)真聆聽，會(huì)后均表示通過周老師的分享，學(xué)習(xí)到專業(yè)課如何開展“課程思政”的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，后續(xù)將以周老師的《焊接原理》課程思政建設(shè)為標(biāo)桿，加強(qiáng)研討與交流，為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和開拓者，不斷深挖思政元素，加強(qiáng)自身思政知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)能力。
本次報(bào)告內(nèi)容豐富、氛圍濃厚，為全體教師提供了課程思政學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，極大地引領(lǐng)與推動(dòng)了材料學(xué)院思政教育建設(shè)。
文：董會(huì) 王若梅 審核：朱世東
