應(yīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)，7月6日、7日上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俞理明教授在雁塔校區(qū)第五會(huì)議室為全院師生做了兩場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告，主題分別為“思政視閾下的大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育”和“外語(yǔ)教育工作者的身份認(rèn)同和外語(yǔ)教育的學(xué)科定位”。報(bào)告會(huì)由副院長(zhǎng)劉輝教授主持，教授委員會(huì)主任袁森教授代表全體師生致歡迎辭。
在題為“思政視閾下的大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育”的學(xué)術(shù)講座中，俞理明教授從思政視域探析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化失語(yǔ)癥現(xiàn)象，指出必須從思政高度看大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化失語(yǔ)癥，大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育中要發(fā)揮思政建設(shè)的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生使用中國(guó)英語(yǔ)講好中國(guó)故事，同時(shí)使學(xué)生開(kāi)拓國(guó)際視野，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。整場(chǎng)報(bào)告對(duì)主題闡釋深刻、鞭辟入里，發(fā)人深思。
在題為“外語(yǔ)教育工作者的身份認(rèn)同和外語(yǔ)教育的學(xué)科定位”中，俞理明教授指出教育語(yǔ)言學(xué)的根本目的在于建立基于語(yǔ)言的教育教學(xué)理論，不僅要關(guān)注語(yǔ)言的教與學(xué)，而且還要關(guān)注語(yǔ)言在教育中的作用。外語(yǔ)教育工作者要增強(qiáng)學(xué)科意識(shí)，建樹(shù)基于語(yǔ)言的教育觀。講座不僅明確了大學(xué)外語(yǔ)教育的學(xué)科定位，也為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指明了方向，老師們紛紛表示收益匪淺。
劉輝教授對(duì)兩場(chǎng)學(xué)術(shù)交流分別做了總結(jié)，闡述了自己的心得體會(huì)，鼓勵(lì)老師們就俞教授報(bào)告中提出的新觀點(diǎn)深入思考，緊密結(jié)合大學(xué)英語(yǔ)課程思政建設(shè)開(kāi)展深入的研究與探索，并貫徹到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，充分發(fā)揮大學(xué)外語(yǔ)教育在學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)中的重要作用。
俞理明教授簡(jiǎn)介：
俞理明，上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，上海交通大學(xué)加拿大研究中心主任。1996年在加拿大多倫多大學(xué)獲博士學(xué)位，2010年發(fā)起中國(guó)教育語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)并被推選為該研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
主要研究方向?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得中的語(yǔ)言遷移問(wèn)題，教育語(yǔ)言學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)的理論和實(shí)踐等。2002年獲加拿大政府頒發(fā)的加拿大研究特別獎(jiǎng)，2008年被評(píng)選為多倫多大學(xué)杰出校友。
