10月14日晚上，在鄠邑校區(qū)弘石報(bào)告廳內(nèi)，學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任肖瓊老師為全體2020級(jí)心理委員和其他年級(jí)新任心理委員做了以“朋輩相伴?攜手康健”為主題的心理委員工作培訓(xùn)。
肖瓊老師以心理手語舞“堅(jiān)信愛會(huì)贏”和我校2020心理育人工作視頻回顧開場(chǎng)，和參訓(xùn)的同學(xué)一起回顧了過去一年所取得的成績(jī)，并向各位心理委員表達(dá)了謝意。之后介紹了我校“全國百佳心理委員”榮譽(yù)獲得者材料1905王奧同學(xué)以及2020校級(jí)優(yōu)秀心理委員的事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們向榜樣們學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作。隨后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的心理委員進(jìn)行了工作知識(shí)小測(cè)試，鞏固了作為心理委員應(yīng)該了解的基本知識(shí)。專題講座從一例現(xiàn)實(shí)個(gè)案說起，介紹了心理正常與心理異常的區(qū)別，大學(xué)生常見精神障礙的表現(xiàn)、自殺危機(jī)以及遇到這些問題時(shí)的幫助與支持策略等知識(shí)，使心理委員們了解了工作職責(zé)和流程，以規(guī)范性地工作，發(fā)揮好朋輩互助的功能，同時(shí)希望心理委員同學(xué)們培訓(xùn)積極的心理品質(zhì)，在負(fù)重中成熟，在前行中成長(zhǎng)，為學(xué)校心理健康教育工作做出更多貢獻(xiàn)。
通過此次講座，新任的心理委員們懂得了朋輩互助的重要性，在面臨身邊同學(xué)出現(xiàn)相應(yīng)情況時(shí)亦能有正確高效的解決方案，更充分地發(fā)揮我校五級(jí)心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系功能。
