12月10日上午,音樂系薛安玲老師在2號(hào)教學(xué)樓1506教室舉辦《副三和弦的運(yùn)用》公開課,音樂系理論教研室全體教師觀摩了此次公開課。
本節(jié)課圍繞“副三和弦的運(yùn)用”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),從副三和弦的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能入手,結(jié)合科學(xué)的和弦進(jìn)行模式、練習(xí)方法以及副三和弦的應(yīng)用,薛老師帶領(lǐng)學(xué)生為《鼓浪嶼之波》等三首歌曲進(jìn)行了和聲編配。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的伴奏織體為歌曲選擇合適的伴奏型,并為不同程度的學(xué)生提供了很多選擇,最大程度的進(jìn)行了分層因材施教。
薛老師的課程設(shè)計(jì)合理,邏輯性強(qiáng),課堂氣氛活躍,與學(xué)生互動(dòng)性好,受到學(xué)生一致好評(píng)。

