為進一步推進我校心理健康教育與學生思想政治教育工作的融合，促進學生健康成長。11月19日晚上，由學生心理成長指導中心主辦、經(jīng)濟管理學院承辦的 “心情故事，靈動主角”心理育人情景劇比賽在鄠邑校區(qū)弘石學術(shù)報告廳舉行。黨政辦副主任、鄠邑校區(qū)管理辦公室主任覃彪，研究生工作部部長高榮芳，學生工作處副處長龐秉謙，紀委辦公室主任、監(jiān)察處副處長田虹霞，電子工程學院黨委副書記畢軼慧，學生心理成長指導中心主任肖瓊擔任評委，共有來自10個院系11支代表隊參賽，400余師生觀看了本次比賽。
各參賽隊伍結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和思想感悟，從身邊人和身邊事入手，演繹成長過程的不同色彩。作品《生而偉大》，展現(xiàn)了一位被新冠病毒感染的大學生的恐懼、痛苦，但在周圍人的鼓舞與感染之下，堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心，并立志作一名志愿者的心路；《消融的面具》講述了一位女大學生因愛慕虛榮而迷失自我，最終掙脫自卑和虛榮的枷鎖，在老師和同學的幫助中找到自我價值；《蛻變》形式新穎，將學生內(nèi)心的變化與專業(yè)技能結(jié)合起來，用歌聲與樂曲展現(xiàn)了變化的心路歷程；《人從眾，忘初衷》展現(xiàn)大學生在美好理想與現(xiàn)實誘惑中如何失去自我，并學會轉(zhuǎn)身擁抱陽光的心靈之旅；《獨白》用唯美的背景，虛實結(jié)合的情景來展現(xiàn)內(nèi)心世界；《虛擬罌粟》通過使用替身的演繹手法，使同學們認識到沉迷網(wǎng)絡的危害和正確使用網(wǎng)絡的必要性。最后，校研究生會的《生而偉大》和石油工程學院《消融的面具》分別獲得一等獎，人文學院《獨白》、音樂系《蛻變》、理學院《人從眾，忘初衷》、化學化工學院《虛擬罌粟》分別獲得二等獎，經(jīng)濟管理學院《珍惜當下》、外國語學院《最好的我們》《幸福在身邊》、計算機學院《那一個個夜晚》以及機械工程學院《最愛你的是誰》分別獲得三等獎。
學生心理成長指導中心主任肖瓊在點評時說道：相較于往年的比賽，本屆情景劇一是更專業(yè)化，表現(xiàn)在心理問題描述更專業(yè)化，與專業(yè)學習結(jié)合得更加緊密。二是技術(shù)性更加全面。大膽的運用了束繩等實物來抽象表達內(nèi)心的沖突，用肢體雕塑等技術(shù)讓觀眾通過視覺融入劇中，用替身來表達本我和超我之間的轉(zhuǎn)換，幫助主角自我覺察，帶出情緒。三是更具有藝術(shù)感。整場比賽背景唯美、音樂優(yōu)美、情景交融，演員表演張力強。四是教育意義更加突出。育德與育心結(jié)合更加緊密，選題貼近學生生活，聚焦學生實際，借助情景劇的感染力，引導同學們感受自我的價值，傳播了人與人之間溫暖而美好的關系。
本次心理情景劇比賽是我校2020溫暖前行心理健康文化節(jié)系列活動之一，不僅為學子提供了課堂外展現(xiàn)自我的平臺，更重要的是通過對大學生心理面貌的藝術(shù)呈現(xiàn)，引發(fā)大學生思考和共鳴，提升心理健康水平和適應力，為推動我校的心理育人工作，共同創(chuàng)建理性平和、積極向上的校園文化氛圍提供了宣傳教育途徑。
