為營造健康良好的育人環(huán)境,推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育,提高班級(jí)心理委員工作能力、綜合素質(zhì),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于3月10日晚在鄠邑校區(qū)博思樓110教室開展春季學(xué)期心理委員工作會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院心理專干李夏凝老師主持,學(xué)院各班級(jí)心理委員參加。

會(huì)上,李夏凝老師首先闡述了心理委員的工作定位和職責(zé),要求心理委員深入同學(xué),加強(qiáng)日常溝通交流,能夠及時(shí)幫助同學(xué)們排解消極情緒,關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理健康,做好心理健康教育體系的“螺絲釘”。隨后,李夏凝老師從“什么是情緒,情緒如何產(chǎn)生,情緒宣泄的好處,如何宣泄情緒,學(xué)會(huì)接納壞情緒以及心理委員如何做”六個(gè)方面展開講述,詳細(xì)說明了心理委員工作應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和可做參考的工作技巧,并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)心理委員工作的開展提供了思路。
通過本次心理委員工作會(huì)議,同學(xué)們對(duì)工作方法、工作規(guī)劃有了更深入的思考。學(xué)院將根據(jù)學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心工作安排,定期組織與心理健康相關(guān)的活動(dòng),努力營造陽光健康、積極向上的校園環(huán)境!