12月13日晚,學(xué)生工作部(處)開展第五期輔導(dǎo)員主題交流研討沙龍,主題為“學(xué)業(yè)困難學(xué)生的教育與幫扶”,材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記屈敏佳主持會議,部分學(xué)院輔導(dǎo)員代表參會。

屈敏佳對學(xué)業(yè)困難學(xué)生的形成、問題分析、工作措施等方面入手深入剖析。他認(rèn)為,學(xué)業(yè)困難學(xué)生主要是四個方面的原因?qū)е?,一是學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差、二是部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴、三是對本專業(yè)的興趣度不高、四是自制能力較差。要做好對學(xué)業(yè)困難學(xué)生的幫助,要通過談心談話為基礎(chǔ),認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)業(yè)差的根本原因,因人施策,結(jié)合不同年級的特點(diǎn),適當(dāng)結(jié)合家校聯(lián)合、與任課教師聯(lián)動、查課查宿、考前答疑等方式開展工作。
會上,各學(xué)院輔導(dǎo)員詳細(xì)分析了學(xué)生學(xué)業(yè)困難的原因及分布情況,分享了在幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生過程中的成功案例和實(shí)用技巧,包括如何建立有效的早期預(yù)警系統(tǒng)、如何制定個性化的幫扶計(jì)劃、如何加強(qiáng)家校合作、結(jié)對幫扶以及如何提供心理健康支持等。
學(xué)生工作部(處)于11月開創(chuàng)輔導(dǎo)員“學(xué)思、賦能、成長”交流研討沙龍,現(xiàn)已開展五期活動,后續(xù)將持續(xù)開展沙龍交流,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力提升。