為系統(tǒng)推進(jìn)2026年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作，全面提升青年教師科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量與立項(xiàng)成功率，石油工程學(xué)院于11月14日下午在雁塔校區(qū)一號教學(xué)樓603會議室組織召開“2026年度國家自然科學(xué)基金申報(bào)輔導(dǎo)講座暨動員會”。會議邀請李琪教授擔(dān)任主講嘉賓，學(xué)院院長黃海、副院長竇亮彬以及20余位申報(bào)青年基金的教師參加會議。會議由副院長竇亮彬主持。
會議伊始，黃海院長作動員講話。他指出，國家自然科學(xué)基金是衡量高校科研實(shí)力和學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志，對學(xué)院學(xué)科發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及青年教師成長具有戰(zhàn)略意義。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將把基金申報(bào)作為近期重點(diǎn)工作來抓，積極營造“人人重視、人人參與”的申報(bào)氛圍。他鼓勵(lì)青年教師樹立信心、早做準(zhǔn)備，主動參與學(xué)術(shù)交流活動，在學(xué)術(shù)共同體中建立聯(lián)系、展示成果，為項(xiàng)目申報(bào)夯實(shí)基礎(chǔ)。
在專題輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，李琪教授結(jié)合自身多年科研積累和基金評審經(jīng)驗(yàn)，開展了系統(tǒng)而深入的申報(bào)指導(dǎo)。他從項(xiàng)目選題的創(chuàng)新性、名稱的精準(zhǔn)性，到摘要的凝練性、立題依據(jù)的邏輯性，再到研究方案的可行性，層層遞進(jìn)地剖析了基金申報(bào)各環(huán)節(jié)的撰寫要領(lǐng)與常見誤區(qū)。通過典型案例分析與實(shí)操建議，幫助青年教師準(zhǔn)確把握評審要求，理清申報(bào)思路，提升申報(bào)書整體質(zhì)量。
為增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性和實(shí)效性，學(xué)院還特別安排了青年基金獲得者經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)。近兩年成功立項(xiàng)的陳鑫和彭先波兩位老師，結(jié)合自身申報(bào)實(shí)踐，從選題視角、本子撰寫、修改打磨到答辯準(zhǔn)備等全過程，分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得體會，為與會教師提供了可借鑒的申報(bào)路徑。
本次動員輔導(dǎo)會標(biāo)志著學(xué)院2026年度國家自然科學(xué)基金申報(bào)工作全面啟動。下一步，學(xué)院將依托科研團(tuán)隊(duì)、學(xué)科平臺等資源，組織開展系列專題輔導(dǎo)、一對一論證、專家預(yù)評審等精準(zhǔn)支持活動，構(gòu)建"學(xué)院—團(tuán)隊(duì)—個(gè)人"三級聯(lián)動的申報(bào)服務(wù)體系，為教師提供全流程、專業(yè)化服務(wù)保障，力爭在2026年度國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量的雙重突破。
