習(xí)近平總書記指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院面對(duì)“00”后的大學(xué)生們，積極探索，多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議專題研究學(xué)院學(xué)生工作，完成了“專業(yè)教師班主任選聘制”和“本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”兩項(xiàng)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的機(jī)制建設(shè)之后，按照“健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，提升教師教育育人能力素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)，重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育。”要求，再次推出“四個(gè)課堂”探索實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面”，學(xué)生家長(zhǎng)“家長(zhǎng)心連心”，企業(yè)HR“企業(yè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，本院校友“校友手拉手”等主題鮮明的大學(xué)生課外課堂，認(rèn)真探索新時(shí)代背景下的學(xué)生管理服務(wù)工作。開(kāi)展好大學(xué)生第二課堂建設(shè)，筑牢思想政治主陣地，從多層次，多維度，多角度的方式幫助學(xué)生明確大學(xué)生活的主要任務(wù)和目標(biāo)，助力學(xué)生快速成長(zhǎng)成才。
一、“領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面”，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷助推學(xué)生成長(zhǎng)成才
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主動(dòng)邀請(qǐng)聯(lián)系學(xué)院的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樊曉民總會(huì)計(jì)師，10月23日以“如何快樂(lè)充實(shí)度過(guò)大學(xué)四年校園生活”為主題開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面”主題活動(dòng)。“你適應(yīng)大學(xué)生活嗎？你規(guī)劃好你的大學(xué)生活了嗎？”等系列問(wèn)題，緊扣大學(xué)生入學(xué)后的迷茫和對(duì)大學(xué)未來(lái)的思考。樊曉民總會(huì)計(jì)師從人的智商、情商、逆商和性格、細(xì)節(jié)、執(zhí)行力對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度對(duì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間的關(guān)愛(ài)出發(fā)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)到真知識(shí)、練就真本領(lǐng)，高質(zhì)量的完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高智商；要積極參加學(xué)科競(jìng)賽和校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)做人做事，在實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，不斷提高情商和逆商；要了解自身性格，發(fā)揮性格的優(yōu)勢(shì)，克服性格的不足，注重細(xì)節(jié)，提高執(zhí)行力，成就青春夢(mèng)想等方面提出了殷切的希望。
按照統(tǒng)籌大思政、搭建大平臺(tái)、推行大教育的基本思路，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院認(rèn)真探索，積極推進(jìn)“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生”工作，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人和全過(guò)程育人，充分發(fā)揮思想政治工作的引領(lǐng)作用，推動(dòng)學(xué)院思想政治教育工作不斷強(qiáng)起來(lái)。在此過(guò)程中，著力解決學(xué)院思想政治教育工作中的突出問(wèn)題和明顯短板，推動(dòng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)履行育人育才、維護(hù)安全穩(wěn)定的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
英語(yǔ)2001班張全云在聽(tīng)完報(bào)告后說(shuō)，本次報(bào)告是走入大學(xué)之門除了開(kāi)學(xué)典禮聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告后，再一次面對(duì)面接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育，樊總會(huì)計(jì)師語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂，站位高遠(yuǎn)，讓我對(duì)大學(xué)生活有了明確的目標(biāo)，既要在第一課堂中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，也要在第二課堂中加強(qiáng)實(shí)踐，既要塑造自己的獨(dú)立形態(tài)，更要加強(qiáng)與同學(xué)之間的人際交往。
二、“家長(zhǎng)心連心”，家校聯(lián)動(dòng)助推學(xué)生成長(zhǎng)成才
教育部印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見(jiàn)》中指出：統(tǒng)籌課堂、校園、社團(tuán)、家庭、社會(huì)等陣地，發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，加強(qiáng)課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社團(tuán)組織活動(dòng)的密切聯(lián)系，促進(jìn)家校合作，廣泛利用社會(huì)資源，科學(xué)設(shè)計(jì)和安排課內(nèi)外、校內(nèi)外活動(dòng)，營(yíng)造協(xié)調(diào)一致的良好育人環(huán)境。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院針對(duì)“00”后大學(xué)生已經(jīng)成為了新時(shí)代的大學(xué)生。面對(duì)著與孩子們溝通交流出現(xiàn)的信息不對(duì)稱，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們成長(zhǎng)期望更高更遠(yuǎn)的現(xiàn)狀，積極主動(dòng)邀請(qǐng)2019級(jí)在校生家長(zhǎng)、西北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系副教授、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士蒲冬梅進(jìn)校園作“不負(fù)韶華，構(gòu)建自己的未來(lái)”家長(zhǎng)課堂報(bào)告。蒲冬梅老師通過(guò)分享自己作為外語(yǔ)專業(yè)求學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)，希望孩子們?cè)谕庹Z(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)要做好充分的心理準(zhǔn)備，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式和尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方式；她希望孩子們要理解家長(zhǎng)的職責(zé)與義務(wù)，明確表達(dá)了家長(zhǎng)對(duì)孩子們成長(zhǎng)的希望，既希望孩子們學(xué)有所成，未來(lái)可為祖國(guó)建設(shè)和家庭發(fā)展做出貢獻(xiàn)，更希望孩子們能夠快樂(lè)健康成長(zhǎng)，在大學(xué)期間成長(zhǎng)成熟，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)為人處世的能力，具備對(duì)自己的未來(lái)做出選擇的實(shí)力。
翻譯2002班學(xué)生謝林琳家長(zhǎng)在聽(tīng)了學(xué)生反饋的信息后，主動(dòng)與我們聯(lián)系，說(shuō)學(xué)校安排的家長(zhǎng)課堂很有特色，講的水平非常高，講出了家長(zhǎng)的心聲，也讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)的期望有了更深的理解，也積極表示要參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極利用家長(zhǎng)資源，創(chuàng)新思路，借力家長(zhǎng)課堂加強(qiáng)學(xué)院和學(xué)生之間的交流和溝通，也切實(shí)搭建了家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的渠道，通過(guò)家長(zhǎng)課堂的形式，充分運(yùn)用家長(zhǎng)的身份向?qū)W生們宣講先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡、以及家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而幫助在校大學(xué)生在校期間樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
三、“企業(yè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，社會(huì)需要激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才
一個(gè)企業(yè)有一個(gè)企業(yè)文化，企業(yè)文化也是一個(gè)企業(yè)的品牌，更是企業(yè)選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家必然有其不同常人的魅力人格，新時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何更好的對(duì)接企業(yè)，用社會(huì)的需求來(lái)引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們快速發(fā)展一直是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作思考的課題。
11月10日，學(xué)院邀請(qǐng)高途課堂西北區(qū)總監(jiān)何志欣女士走進(jìn)校園開(kāi)講“規(guī)劃人生，認(rèn)識(shí)未來(lái)”的主題課堂，何志欣女士從自己選擇學(xué)習(xí)外語(yǔ)專業(yè)娓娓道來(lái)，從河北農(nóng)村投身北漂一族，從一個(gè)專業(yè)教師轉(zhuǎn)行線上教育，從單純的語(yǔ)言傳授到高級(jí)的職業(yè)經(jīng)理人，何女士給大家分享了她短短10余年的奮斗歷程，個(gè)個(gè)鮮活的事例讓同學(xué)們耳目一新，讓同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的方向有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。何志欣總監(jiān)從一個(gè)企業(yè)管理者的角度對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活提出了幾點(diǎn)期許：首先要正視每一節(jié)課堂，充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力，掌握好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)；其次是要有幸?？鞓?lè)的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)，還有很多的事情可以涉及，必須要有一份積極向上的心態(tài)；三是要學(xué)會(huì)邏輯思維，每一個(gè)事情不能是有始無(wú)終，匆匆而過(guò)，每一項(xiàng)任務(wù)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。四是要涉獵廣博，不僅要把外語(yǔ)專業(yè)學(xué)精學(xué)強(qiáng)，還要在大學(xué)期間博覽群書，涉獵更多的領(lǐng)域知識(shí)，尤其是管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院推動(dòng)“企業(yè)家進(jìn)校園”活動(dòng)，其目的就在于以外語(yǔ)人的優(yōu)秀事例和企業(yè)家豐富的閱歷幫助在校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，立足當(dāng)下，瞄準(zhǔn)未來(lái)，把自己培養(yǎng)成德智體美勞綜合發(fā)展的社會(huì)所需人才。與此同時(shí)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷完善校企合作機(jī)制，主動(dòng)積極與外語(yǔ)類相關(guān)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地，搭建堅(jiān)實(shí)的文化育人平臺(tái)，貫徹落實(shí)“以本為本”“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”的工作理念，努力做到“以文化人，以德育人”，助力大學(xué)生快速成長(zhǎng)成才。
四、“校友手拉手”，言傳身教助引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才
優(yōu)秀校友奮斗故事對(duì)激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力和樹立職業(yè)發(fā)展前景信心有著及其重要的促進(jìn)作用，尤其是本校本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，更是學(xué)生看得見(jiàn)，摸的著的學(xué)習(xí)動(dòng)力。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)外院專業(yè)畢業(yè)校友與在校學(xué)生的互動(dòng)。
12月8日，邀請(qǐng)英語(yǔ)2005級(jí)校友李善銀來(lái)校做了一場(chǎng)“大學(xué)、理想、未來(lái)”的主題報(bào)告。李善銀結(jié)合自身學(xué)習(xí)閱歷和工作經(jīng)歷為在場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的分享會(huì)。講座期間，李善銀著重講到大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活一定要充實(shí)豐富和充分鍛煉，希望學(xué)弟學(xué)妹們積極參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織，在學(xué)生組織的平臺(tái)上經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干，努力讓自己成長(zhǎng)為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言社交能力得到充分鍛煉的新時(shí)代大學(xué)生。同時(shí)告誡學(xué)弟學(xué)妹們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，要充分利用好網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助。積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各類專業(yè)比賽，用每個(gè)階段性的成績(jī)累積自己大學(xué)成就。最后他勉勵(lì)大家要多讀書，讀書不僅是為了豐富學(xué)習(xí)，更是為了指導(dǎo)實(shí)踐，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)也要博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面，充實(shí)自己的課余生活，提升自己的文化素養(yǎng)，提高個(gè)人就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)“校友手拉手”進(jìn)一步提升校友和同學(xué)們對(duì)大學(xué)的認(rèn)同感，同時(shí)也對(duì)在校生規(guī)劃大學(xué)生活起到積極作用。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極聯(lián)系校友，用校友豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)閱歷幫助在校生更好地規(guī)劃未來(lái)發(fā)展方向。同學(xué)們通過(guò)與校友的面對(duì)面交流，了解本專業(yè)在實(shí)際工作中運(yùn)用情況，了解所學(xué)專業(yè)目前的狀況、市場(chǎng)需求以及發(fā)展前景，提早為自己的將來(lái)做好規(guī)劃；同學(xué)們?cè)诮涣骱突?dòng)中感受大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和困惑，遙想10年后、20年后自己作為校友的未來(lái)，進(jìn)一步觸動(dòng)學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏的信心，進(jìn)一步推進(jìn)“今天我以學(xué)校為榮，明天母校以我為榮”的校友文化養(yǎng)成。
十年樹木，百年樹人。當(dāng)前，隨著十三五的收官和十四五的開(kāi)啟，西安石油大學(xué)迎來(lái)了歷史快速發(fā)展時(shí)期，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搶抓機(jī)遇，積極調(diào)研，多措并舉，開(kāi)拓助推學(xué)生成長(zhǎng)成才的新路徑、新載體。全院上下聚焦立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，優(yōu)化培養(yǎng)模式，健全學(xué)科體系。以學(xué)生成才為目標(biāo)，努力拼搏，攻堅(jiān)克難，為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)奮力譜寫外語(yǔ)人的新樂(lè)章。（圖/文：陳浩）
