為全面落實立德樹人根本任務(wù)，深化基層班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班長在班級事務(wù)中的核心作用，提升其履職能力與綜合素養(yǎng)，踐行學校“四實一新”人才培養(yǎng)理念。機械工程學院于2025年12月2日星期二中午在天工樓420B會議室召開全院班長論壇。機械工程學院黨委副書記劉冰老師，學辦主任王璟老師，各年級輔導員老師及全體班長共同參加，活動由呂趙珺老師主持。
劉冰老師在會上為各班長明晰責任，強化擔當。他首先以“安全無小事，責任重于山”為題，強調(diào)筑牢校園安全防線的重要性。并強調(diào)班長應(yīng)在安全問題方面擔當責任，要求班長們提升風險意識，成為班級安全穩(wěn)定的堅定守護者。談及學業(yè)領(lǐng)域，他指出，班長應(yīng)率先垂范，成為學風建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”。鼓勵骨干們不僅自身追求卓越，更需積極營造互幫互助，奮發(fā)向上的學習氛圍，帶動班集體共同進步。面對同學們普遍關(guān)注的升學與未來規(guī)劃，劉冰老師表示學院將系統(tǒng)性地提供政策解讀，經(jīng)驗分享與資源支持，助力大家精確規(guī)劃。他勉勵大家夯實基礎(chǔ)，勇于創(chuàng)新，將個人理想融入制造強國的發(fā)展宏圖之中。
王璟老師主要為我們分享如何通過活動凝聚班級活力，暢通文化溝通渠道主要圍繞“班級凝聚力建設(shè)”分享了務(wù)實而深刻的見解。她指出，精心設(shè)計的集體活動是凝聚班級合力的核心引擎，應(yīng)注重思想性、趣味性與專業(yè)性的結(jié)合。她鼓勵創(chuàng)新活動形式，將專業(yè)實踐、志愿服務(wù)與文體活動相融合，使同學們在協(xié)作中增進認同。同時，王璟老師強調(diào)，暢通、多元的溝通渠道是班級文化的血脈。她建議班長們主動搭建線上線下平臺，建立常態(tài)化反饋機制，營造開放、包容、互信的交流環(huán)境，讓每一位同學的聲音都能被傾聽、被重視，從而真正形成上下同心、和諧共進的班級共同體。
趙子彤老師為我們講解資助政策和班級資助育人工作方法。她為班長們帶來了一場充滿溫度的分享。她將國家的資助政策生動比喻為“有溫度的經(jīng)濟后盾”與“指向未來的成長階梯”，強調(diào)其保障公平、助力夢想的核心價值。對于班級工作，老師指出，班長應(yīng)成為政策的暖心解說員與成長的細心觀察員。工作方法上，需主動摸排、動態(tài)關(guān)注，將“隱性資助”與“發(fā)展型資助”相結(jié)合，通過談心談話與個性化幫扶，實現(xiàn)從“經(jīng)濟資助”到“精神賦能”的精準滴灌，真正讓資助工作成為育人成才的堅實平臺。
在論壇尾聲，優(yōu)秀畢業(yè)班陳雅慧學姐以“班長”身份分享了鮮活的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。她將班級比作一臺精密的機器，而班長則是協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的“潤滑劑”與把握方向的“傳感器”。她提出三層實戰(zhàn)心得：一是制度為基，通過清晰透明的班委分工與議事規(guī)則保障效率；二是情感為紐，借由生日關(guān)懷、學業(yè)幫扶等“微實事”織就信任網(wǎng)絡(luò)；三是成長為導向，善用主題班會引導集體思考未來發(fā)展。她強調(diào)，卓越的班級管理，最終是實現(xiàn)“服務(wù)同學”與“自我成就” 的雙向奔赴。
夯實基礎(chǔ)，賦能骨干：機械工程學院班長論壇圓滿落幕
本次班長論壇在熱烈而充實的氛圍中圓滿結(jié)束。論壇匯聚了學院領(lǐng)導、教師代表與骨干學生的多方智慧，共同勾勒出一幅以安全為基石、以學風為主線、以成長為導向、以凝聚為核心的班級建設(shè)全景藍圖。
論壇的成功召開，標志著學院學生骨干隊伍建設(shè)邁入新階段。與會班長不僅深化了職責理解，更掌握了務(wù)實方法。大家共識：將以此次論壇為新的起點，將所學所思轉(zhuǎn)化為服務(wù)同學、建設(shè)班級的扎實行動，共同鍛造富有凝聚力、戰(zhàn)斗力與成長力的優(yōu)秀集體，為學院發(fā)展與個人成才貢獻堅實的基層力量。
